ENTRE Residência Artística Teatro
Em setembro de 2017 o Teatro
Experimental Revolucionário completa trinta (30) anos de existência. Iniciamos
a celebração em setembro de 2016. Em outubro a Conferência Ilustrada visitou a
Sala de Ensaio. No dia dez (10) de abril vamos iniciar uma residência artística
no Coletivo ENTRE.
Criado
por um grupo de estudantes e artistas, ENTRE – espaço de arte e cultura tem por
propósito movimentar uma rede diversificada de agentes culturais de Caxias do
Sul e região, e também promover intercâmbios com artistas de outras
localidades, propiciando um local de novas trocas subjetivas.
O
local, situado próximo ao centro da cidade, conta com ateliês, espaço expositivo,
hospedagem para artistas residentes, salas para cursos e oficinas.
Com
o objetivo de oportunizar relações de aproximação entre produção e reflexão no
campo da arte, o espaço ENTRE pretende colaborar com pessoas que buscam um
caráter ordenador às suas produções intelectuais e práticas, disseminando estes
saberes à comunidade.
ENTRE
é um espaço inclusivo que busca vitalizar as práticas criativas de forma
conjuntiva com aqueles que queiram compartilhar e aperfeiçoar sua formação no
campo artístico.
Entre Oficina Teatro é a
nova residência artística de Jorge Valmini. Para um público de até vinte (20)
participantes com duas (2) horas semanais encontros nas segundas das 19h às 21h.
Por oito (8) meses de abril a novembro.
A oficina
Todo ser humano é
potencialmente criador, mas os aspectos culturais, os valores morais, as
condições sócio-econômicas e as limitações psicológicas tendem a restringir
consideravelmente a criatividade do individuo chegando mesmo a ponto de
destruí-la por completo.
O comportamento criativo
pode manifestar-se em cinco níveis distintos conforme classificação de Calvin
Taylor:
Nível produtivo – onde é aumentada a técnica de
execução, e as preocupações criativas situam-se na forma e no conteúdo.
Nível expressivo – relativo
à descoberta de novas formas de expressar sentimentos, emoções e potenciais
internos de comunicação com o meio.
Nível inventivo – descoberta
de novas realidades, exigindo maleabilidade perceptiva e estabelecendo novas
relações com o meio, tanto na ciência como na arte.
Nível inovativo – envolvendo
modificações dos princípios básicos, tanto internos como externos.
Nível emergente – fusão de
todos os níveis acima, pressupondo a criação de novos princípios e novas
propostas de ação, completamente diversas das atuais.
O Método didático
A conseqüência do estímulo
criativo no participante será o desenvolvimento de sua sensibilidade e a
formação conjunta de todas as suas capacidades.
Ao mesmo tempo em que
procuramos desenvolver e estimular uma capacidade criativa individual deve-se
alimentar uma atitude coletiva de criação. A colaboração de vários indivíduos,
apesar da diversidade de seus pontos de vista, faz da criatividade algo
bastante significativo na erradicação definitiva dos conflitos entre os homens.
A diversidade de conceitos e formas leva – ao invés de uma insensível
incompatibilidade – ao respeito, reconhecimento e compreensão.
A aprendizagem do processo
TC será feita seguindo três princípios básicos:
Conhecimento formal; Experiência prática; Consideração
intelectual.
Esta escala de valores
envolve e inclui a busca, a observação, a análise, a organização e o
desenvolvimento, mas não necessariamente, um método “linear” (cartesiano) de
raciocínio. Devemos dar oportunidade a todos os estímulos e desenvolvê-los
globalmente, em seus aspectos instintivos, incidentais, acidentais, visuais, sensoriais,
físicos e mentais.
Inscrições e mais informações:
Rua Visconde
de Pelotas, 2460. Fone 54 981 48 29 82 – Caxias do Sul
